Teddy 身上好像有種特殊的磁場，以至於『麥甲我蓋布袋』系列文章一直有寫不完的題材。這次是發生在學校圖書館事件。話說 Teddy 在學校研究所唸了那麼多年的書（因為一直無法畢業...沒什麼好驕傲的），從來都沒有在圖書館印過資料（難道這就是沒辦法早早畢業的原因？）。幾個月前才在圖書館買了兩張影印卡，第一次影印就碰了一鼻子灰。此事細節暫且不表，但不好的經驗卻成為今天的導火線。
由於 Kay 推薦的書籍已經購入，今天中午和 Kay 從家裡出發到學校借書。Teddy 在二樓圖書館看『電腦王』和『
就在離影印機不到五公尺的地方，圖書館的『自學中心』前方有一個櫃台，裡面有一顆在桌上趴著不能再低的人頭，應該是位工讀生，問一下他好了：
Teddy：請問影印機好像有問題不能用。
此時工讀生甲，緩緩地抬起頭來，在他那極為福相的臉龐，左右各有一顆紅紅的小太陽。工讀生甲用他那迷濛的眼神，含糊地說著...
工讀生甲：啊，什麼影印機，我不知道... 這不是我管的...要找一樓的人...
這句台詞怎麼那麼熟悉，噯呀，都是 Teddy 忘性太好，第一次使用影印機發生問題的時候，Teddy 也來問過坐在相同位置的另一位工讀生。沒想到圖書館教育訓練做的那麼成功，不同的人，居然講出一樣的話... 這不是我管的。上次 Teddy 乖乖的在一樓和三樓之間跑來跑去，好不容易才把要印的幾張資料印好。這次 Teddy 故意考考這位工讀生。
Teddy：那可以請你幫我打電話給一樓負責的人嗎？
工讀生甲：打電話...阿...阿.... (顯然還沒從和周公的會議中回過神來)...打電話我也是要走下去啊？
這句『打電話我也是要走下去啊』Teddy 就很難了解他的明白。不管了...工讀生甲老大不願意的走出他的『城堡』。走了兩，三步之後，忽然好像是挖到寶似的，對 Teddy 說..
工讀生甲：ㄟ，三樓也有影印機，你要不要去三樓印。
Teddy 一時不察，就被他呼弄過去了。三樓的影印機和二樓一樣不爭氣，Teddy 只好還是乖乖到一樓。一樓有兩位工讀生，一位是在大門口，負責還書的，另一位是 L 型櫃台的另一端，負責借書的。Teddy 前面有一位借書的讀者，等了一會輪到 Teddy...
Teddy：二樓和三樓的影印機好像不能用了。
工讀生乙：等一下我幫你看。
此時來了四，五個借書的人，等他們都把書借完，工讀生乙和門口的工讀生丙說了幾句話，就和 Teddy 到了二樓。從 Teddy 要印資料到現在，大概已經過了快 10 分鐘（沒計時，不過覺的等了有點久）。
工讀生乙：摸摸影印機，對 Teddy 說...嗯，我們一樓有影印機，不然到一樓印。
Teddy：好像是影印機的電源沒開吧？
工讀生乙：...摸摸影印機，找到電源開關，打開... 可以用了...
Teddy：（原來電源開關就在影印機左方）你們影印機好像是一早開館的時候就沒有打開啊！
工讀生乙：無言...
Teddy：我剛剛跟2樓的工讀生反應，他說這不是他管的。
工讀生乙：對啊，他只負責自學中心。
Teddy：(靠...過來一點，這句放在心中沒講) 難道要讀者上上下下跑來跑去。如果 Teddy 告訴他，影印機失火了，他也要說『這不是我管的，請找一樓』。
工讀生乙：你跟我講也沒用啊，我只是工讀生。如果你要反應，可以上網填寫讀者意見。
聽到這邊 Teddy 越聽越不爽，難道工讀生只負責領錢？這一句當然也沒講出來。索性資料也不印了，跟著工讀生乙到一樓櫃台。
Teddy：請找你們值班的職員出來，我直接向他反應。
此時工讀生乙有點嚇到的感覺，(難道遇到了包龍星，怎麼會有這麼刁的刁民... 設計口白...)，不過還是撥打了一下電話....
工讀生乙 ：沒人接耶...
Teddy：沒人接，難道是翹班？
工讀生乙 ：不能這麼說。
Teddy：可以打他手機嗎？
工讀生乙 ：我們只有分機號碼，不知道手機。
Teddy： 你在『騙肖耶』，怎麼可能連通訊錄都沒有，那發生緊急狀況怎麼聯絡... 這句話當然也沒說出口...
Teddy：不可能，你們一定有聯絡方式。
工讀生乙 ：抱持寧死不屈的精神... 不然你等一下再來...
Teddy 眼看工讀生乙想敷衍我，直接走到職員辦公室外面往裡看，燈是亮著不過沒看到人。算了，先去把資料印好再說。
幾分鐘後 Teddy 下來一樓，借書的人還是很多。索性找門口的工讀生丙...
Teddy：麻煩幫我找一下值班的職員。
工讀生丙 ：（撥打電話...） XXX，門口有人要找你。
工讀生丙 ：XXX 請你直接進去。
Teddy 不屈不饒的往裡走，繼續奮戰下去... 打得有點累了... 看的人想必也累了。別走開，下面的更精彩。
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到了職員辦公室，說明了來意，這位職員倒也客氣，說會改進。不過，Teddy 都還沒抱怨夠本，反倒是他跟 Teddy 抱怨了一堆。
- 我們的影印機是舊型的，沒有省電功能。因為節能減碳，所以沒有打開。（這句 Teddy 覺的有點唬爛的嫌疑，就算是真的好了，那也應該貼張紙條告訴要用的人自行開電源吧，然後用完再把電源關掉）
- 這些工讀生也不是我管的，不過我會跟他們主管反應。
- 我們也很難做事啊，像以前有個例子，有位校友說他忘了帶校友證，我們請他換證進入圖書館，他就不高興，大吵大鬧，最後還鬧到陳水扁那裡（對，鄉民們沒聽錯，就是暫時住在土城的那位陳先生，當年應該是總統）。結果學校上面就發公文下來... 噯呀，這種事看多了，遇到事情你說要管還是不管。（等一下，這關 Teddy 什麼事？關影印機什麼事？）
- 現在的工讀生跟以前都不一樣了....
- 我們這種作服務的很難作，尤其又是免費的... (暗示 Teddy 不要要求太多？)
- 你也可以跟讀者服務組（類似這樣的單位，詳細名稱記不得）的組長反應，不過他二月一號就退休了。我看你二月一號之後再跟新的組長反應。（切，抱怨還要挑黃道吉日？）
還有一些有的沒的，實在講太多了，Teddy 也記不起來。
事後 Kay 說，看到 Teddy 走進職員辦公室，就知道 Teddy 又要和人家吵架啦。
難道下次要帶數位相機，用拍的就好，不要用影印機了？
友藏內心獨白：花兩小時寫這個鳥事，還不如去寫 paper...
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剛到學校來的時候就有很深刻的感覺，怎麼學校不大，但是官僚氣不小？！
我已經請教過教育部的朋友，他們要我直接投書到部長信箱會比較有用(我過年前跑一份電話的公文，就發生公務員請近一個禮拜的假，然後整個部門好像只有他一個人知道怎麼處理的鳥事～其他人也是說：這不歸我管！)。
廟小妖風大，池淺王八多！！ :-(