Nov. 0 21:57~22:28
博士班畢業前把手邊還有用的paper裝訂成冊。
可能是因為第一次期中考學生的成績不甚理想,因此上禮拜在北科上課的時候,Teddy再次提到「層次」的觀念,希望學生能多看點書,多一點深入思考,以培養與累積自己的「層次」。
下課之後有學生問Teddy問題…
學生:要怎樣才能累積層次?
Teddy:簡單的說,要多閱讀。
Teddy:你上學期在「軟體生命週期管理」課程學了一學期Scrum,請問你曾經讀完任何一本Scrum的書嗎?
學生:沒有。
Teddy:請問你念碩士班到現在,一共讀過幾篇paper?
學生:屈指可數。
Teddy:我以前念博士班的時候指導教授告訴我,念個博士班至少也要讀300篇paper,你們念碩士班打個折,好歹也要念個50篇吧。
學生:除了念書、讀paper還有其他方法嗎?
Teddy:想學好一樣學問,要追溯源頭。例如,想學design pattern除了看GoF的書以外,還要向上追溯Alexander的pattern理論。了解源頭之後,就可以從制高點來看問題。
學生:所以讀paper的時候,應該也要看參考資料裡面的paper?
Teddy:對啊,一層一層追下去,層次就會慢慢產生。
***
友藏內心獨白:光聽別人講自己不看書也不實作還是只有薄薄的一層。。
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