小實驗：搭檔測驗

Oct. 13 22:50~23:58

 

上週四（10月8日）在北科上「敏捷與精實軟體開發」課程，Teddy做了一個小實驗來驗收作業。作業是閱讀〈The Scrum Primer〉這篇文章，針對文章內容Teddy出了10個很簡單的測驗題目，7題簡答3題選擇題。測驗分成兩個階段：

• 第一階段：每個人有10分鐘作答的時間。
• 第二階段：隨機選擇2個人一組，重做一次相同的題目。但此次只有5分鐘的作答時間。

實驗的目的是要讓學生體驗採用「搭檔（pairing）」的方式完成一件工作，是否可以得到比較好的品質。剛剛改完測驗卷，發現幾個現象：

• 個人作答的平均成績52分，搭檔作答的平均成績60分，小小增加了8分。
• 7對搭檔中，只有3對的成績都高於或等於2人中個別最高成績，有4對的成績略低於2人中個別最高成績。
  • 也就是說，成績比較高的人和另一個成績中下的人搭檔，最後成績微微被往下拉，並沒有更高。
  • 兩個成績比較接近且偏低的人搭檔，最後成績略有提升。
• 閱讀文章的時間介於3~10小時之間，大體上花比較多時間閱讀的人成績也比較高（這好像是廢話）。

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從這個小實驗中發現，厲害的人和較差的人搭檔之後，雖然厲害者個人的表現變差了，但團隊的成績卻變得更好，可以解讀為厲害的人犧牲個人利益幫助對員提升能力。

雖然這不算是什麼嚴謹的科學實驗，但大體可以反應出許多pair programming的特性。下次有機會可以試著提高搭檔的人數，看看能不能出現「三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮」的狀況。

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友藏內心獨白：我太閒了嗎…Orz。